กำหนดความสำเร็จของการเรียน
การเปิดวิดีโอจบกับการสอบผ่านเป็นคนละเงื่อนไข ระบุว่าหลักสูตรต้องวัดการเข้าร่วม ความเข้าใจ หรือทักษะ และต้องให้ใครตรวจ หากมีใบรับรอง ให้กำหนดเกณฑ์ออกและข้อมูลที่ต้องแสดงก่อนพัฒนาระบบ
จัดสิทธิ์และวิธีลงทะเบียน
แยกบทบาทผู้เรียน ผู้สอน และผู้ดูแลตามงานที่ทำ ระบุว่าใครมอบหมายหลักสูตรได้ ผู้เรียนสมัครเองได้หรือไม่ และรายงานเห็นเฉพาะทีมใดบ้าง สำหรับองค์กรที่มีข้อมูลบุคลากรเดิมต้องตกลงวิธีอัปเดตรายชื่อและพนักงานที่ออกจากงาน
เลือกรูปแบบสื่อและรายงาน
เตรียมตัวอย่างบทเรียนจริง เช่น วิดีโอ เอกสาร และข้อสอบ เพื่อทดสอบประสบการณ์บนมือถือ ระบุรายงานที่ใช้จริง เช่น ผู้ยังไม่เริ่มเรียน ผู้ไม่ผ่านเกณฑ์ และวันจบหลักสูตร รูปแบบโฮสต์วิดีโอและผู้ใช้พร้อมกันมีผลต่อค่าใช้งาน
ทดลองหนึ่งหลักสูตรก่อนขยาย
นำหลักสูตรตัวอย่างมาทดสอบตั้งแต่ลงทะเบียนจนออกใบรับรองกับผู้ใช้แต่ละบทบาท ตรวจกรณีเรียนต่อข้ามอุปกรณ์ สอบซ้ำ และการแก้เนื้อหาหลังมีผู้เรียน แล้วปรับกติกาก่อนนำเข้าหลักสูตรจำนวนมาก
ปรับปรุงเนื้อหา · ByteMatrix